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“互联网+教育”助力优质教育资源共享
“互联网+教育”首次被写进政府工作报告。近年来,得益于互联网技术的快速发展,优质教育资源得以覆盖到更多更广的人群。 全国政协委员西南政法大学教授王煜宇表示,在国家大力扶持“互联网+教育”的利好大环境下,是教育行业的良好发展契机。 中国少年儿童新闻出版总社党委书记、社长孙柱提出,今年的政府工作报告强调“更加公平”、“更有质量”,与2018年相比,2019要求更高更严,两个字之差,却凸显了对人民的承诺与担当,概括了我国教育的新使命。如今的教育公平是高质量的、实现从“有学上”到“上好学”的公平。享有优质教育成为所有人的期盼 在中国,让孩子接受最优质的教育,进入一所理想的学校读书,是每个家长所期盼的。中国关心下一代工作委员会副秘书长李启民认为:“今日之儿童,是明日之栋梁。学前教育是关系到千家万户的重大民生问题。不过,孩子们的学习过程是一个终身学习的过程,从开始接受教育的第一步开始,就需要关心公平问题。推动教育公平,要从学前领域开始抓起。”“互联网+教育”助力优质教育资源共享 据《中国英语启蒙市场用户行为调查报告》显示,85.5%的家长认为启蒙阶段学英语很有帮助。中等发达城市家庭对英语启蒙最积极,低收入家庭相对重视比例更高。问卷显示,对于孩子英语启蒙阶段的学习,63%的家庭首选线上非直播互动产品。互联网教育企业叽里呱啦联合创始人许可欣认为:“移动端游戏化教学视频不仅提供了优质的学前教育资源,也让人人都能负担得起。”转载于:https://blog.51cto.com/14258531/2369128